OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE

OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE El método universal de aprendizaje (DUA) Es una metodología responsiva que promueve una planificación de clase para incluir a todos los aprendices, esta técnica cobija tanto las capacidades como las necesidades de los estudiantes desde el diseño es decir minimiza las adaptaciones posteriores. Específicamente el DUA captura ideas tales como la calidad del ambiente del aula y las oportunidades de aprendizaje, así como la inclusión educativa desde las dimensiones del aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ACTIVIDAD H

ACTIVIDAD H 8)  ¿De qué forma mi estilo de enseñanza favorece el aprendizaje de mis estudiantes? Reflexione sobre el proceso evidenciado a lo largo de estas tres semanas y escriba una conclusión que evidencia el fortalecimiento de sus capacidades como profesor responsivo, en la práctica del modelo ATRIO, la diferenciación, el Marco de Enseñanza Responsiva y la evaluación sostenible como pilares del proceso de inclusión educativa en su aula. Incorpore el análisis de comentarios de la retroalimentación de la actividad. Lograr mi meta de llegar a ser una profesora responsiva entre las cosas que tuve que hacer fue hacerme  la pregunta que desean  aprender mis estudiantes y que es  lo que tienen  en la actualidad como conocimientos y experiencias,  fue desde donde partí para ofrecer nuevos e interesantes conocimientos, pero en el salón de clases un docente tiene un grupo diverso de  capacidades y necesidades apliqué el modelo ATRIO, para  potencia...
Leer más

ACTIVIDAD I

SEMANA 11 EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA Descriptores Director de orquesta Docente El papel de la emoción y el deleite en el proceso de aprendizaje. Poder expresar desde el podio y con un m í nimo movimiento, obtener la atenci ó n absoluta, y comprobar si ha sido eficaz el proceso de preparaci ó n y ense ñ anza es la recompensa del director. Ense ñ ar en un proceso arduo, en donde se interact ú an ideas, experiencias, habilidades y conocimiento y el deleite del docente es evidenciar que los aprendices lograron el objetivo La experiencia como narradora de nuevos aprendizajes. La experiencia le permite avanzar m á s all á de un guion, o un modelo, puede expresar lo que aprendi ó de manera pragm á tica y fusionar conocimientos actuales . La experiencia como docente me ayuda a crear mejores v í nculos de amistad, tolerancia de las diferen...
Leer más